4月18日，南昌民德学校高中部走进传统文化之“六艺”演绎活动隆重举行，校长杨林先生，校长助理董梅女士，葛德根督学，刘凡桃副校长，陈国华副校长，任飞主任，陈先福主任及教师代表观摩了此次活动。

六艺，是中国古代儒家要求学生掌握的礼、乐、射、御、书、数六种基本才能。民德学校充分挖掘“六艺”的时代新内涵，赋予“六艺”新内容，此次室内活动分为“礼”“乐”“射”“书”四大部分，“御”和“数”则在户外兴趣活动中展现。

第一部分：“礼”

“拜师礼”中，作为夫子的胡赞辉老师身穿汉服，师生同拜祖师爷。祈求祖师爷“保佑”弟子学业有成。学生向老师奉上礼物，例如芹菜（寓意勤奋好学，业精于勤）、莲子（寓意苦心教育）、桂圆（寓意功德圆满）等等。

学生念拜师帖，胡赞辉老师向学生回帖并训话，字字肺腑，令人动容。

接下来，进入“成人礼”环节，分为男子冠礼，女子及笄礼，笄，即簪子。 俗称“上头礼”。

笄者、冠者与父母并列，全体起立。父亲面向全体参礼者宣布：拙子小女冠礼笄礼已成，感谢各位宾朋嘉客盛情参与！并与冠者笄者向全场再行揖礼表示感谢。

第二部分：“乐”

谈到古代中国,人们往往称“礼乐文明”。古代中国音乐在社会生活中占有着重要的地位。在那个等级森严的礼法社会,音乐成了调和感情的重要纽带,在维护社会“和谐”方面起到了不可替代的作用。首先登台的是春秋宫廷舞《响屐舞》。

古时年少的书生，他们谦谦君子，风度翩翩。如今意气风发的民德学子，纸扇翻飞，衣袂涟涟，描绘出一幅雅趣横生、风华正茂的景象。男生们的古典舞《纸扇书生》帅气潇洒。

女生们表演的盛唐舞《丽人行》美丽多姿，台下的观众目不转睛，生怕错过精彩瞬间。

时光流转，我们随着音乐进入21世纪，学生们徜徉在音乐中，现代舞《closer》帅气登场。

第三部分：“射”

让我们现场比赛射箭吧，台下观众的兴趣一下子被调动起来，一个个跃跃欲试！

第四部分：“书”

作为传统文化的中国书法，不仅是一种文化技能，更是一种修心养性的艺术，它曾深深影响过中国周边国家和地区。书法是怎样传播到世界其他地方的呢，我们欣赏了由真实历史故事改编的情景合唱剧：《那个来自朝鲜的唐朝留学生》。

葛德根督学现场题字，展纸挥毫，笔走蛟龙，令人赞叹。

“秦篆、汉隶，唐楷，行草......”不同风格的巨幅书法作品一齐亮相，我们的活动也接近了尾声。

让我为介绍一下大家户外兴趣活动中展示的“御”和“数”吧！同样很有趣。

在古代，“御”指的是驾驭马车战车的技术 ，在现代，我们可以引申为在体育活动中很好的控制平衡，协调身体的本领。高难度的滑板也是不在话下。

第六部分：“数”

数术又称术数，是计算、数学的技术。现代可以理解为一种逻辑思考和计算的能力，围棋被认为是世界上最复杂的棋盘游戏，对训练数学思维有很大帮助。
活动课中的对弈，我们沉浸其中。

语文传统文化展示活动，圆满结束，它将成为我们美好的回忆。形式多样的“六艺”展示活动，充分体现了我校学生的素质和修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。艺术展示的时间虽短，但传统文化的魅力却是无限的。让我们弘扬传统文化，共铸民德辉煌！