为了让初一更多家长更好地了解民德学校办学宗旨一一办一所让社会满意、家长放心、学生舒心的南昌名校，为了收集更多家长对各科老师的教育教学建议，真正集思广益、做到因材施教，在民德学校暑期进行大面积家访的基础上，开学伊始，民德学校初一年级组家校心连心活动如火如荼地展开了。
分管初中部的况玲红校长率先垂范，初一的班主任不甘落后，在年级组长张霖华老师的带领下，他们邀请本班的科任老师，克服白天的劳累，披着夜色，奔赴不同的家庭，去进行心灵的沟通。
这次家校心连心活动，有的侧重于了解学生的特点，有的侧重于传授学习的方法，有的侧重于挖掘学生的潜能，有的侧重于敦促学生养成良好的行为习惯，有的侧重于向家长反映学生开学以来的各方面的表现，有的侧重于倾听家长的呼声……总的一句话，家校紧密合作，齐抓共管，共同促进孩子健康成长。
况玲红校长以初一（2）班科任老师的身份参加家访。访中，家长知道了况校长和班主任黎锋老师在繁重的工作中抽身家访，激动万分。家访快结束时，祖孙两代与况校长和黎锋老师留下了珍贵的纪念。
张霖华老师家访时，除了了解学生的特点，还盛赞学生在校的表现，激励学生顽强拼搏，还抓住时机，与作为教师的家长一起，指导学生掌握解题的思路。
初一(1)班班主任何巍娜偕同语文老师陈琴，在家访时认真听取并记录学生的情况，针对学生的不足之处，提出建建立学习卡的合理建议。
初一(4)班班主任黎娜与语文老师邓海宁，在家访时，与家长、学生一起走进学生的寝室兼书房，敏锐地发现其房间有电视机和手机，也了解到学生会使用。黎娜老师善意地向家长和学生提出了合理的建议。家长和学生诚恳地接受了建议。
初一(5)班班主任鹿园园与语文老师官谢文家访了王骞昊家长，诚恳地要求家长与老师齐抓共管孩子。家长感激地接受了建议。
初一(6)班班主任陈琴与魏秋平来到学生陈乐薇家，除了了解情况外，还倾听了家长的建议。家访过程中，家长深有感触地说，我选择民德选对了。
初一(7)班班主任邹志翔与鹿老师家访学生杨紫媽，与家长、学生细心沟通，共同打开学生的心结，使学生放下思想包袱。家访结束时，家长学生教师愉快地合影。
初一(8)班班主任魏秋平与邹志翔老师家访魏正罡时，发现学生与家长的关系不很和谐，马上进行了正确的引导。学生表示要听从妈妈的管教，作妈妈的也表示要注意态度与方法。
初一(9)班班主任余艳与数学老师周莉敏家访陈乐。陈乐母亲了解到小孩在校的表现后，有点愧疚的表示，以后再忙，也要抽出时间管理孩子。
陈振雪老师随同初一（10)班班主任邓海宁对邓雪妍作了家访。陈振雪老师与家长和学生交谈时，就像朋友拉家常似的，谈起了为目标奋斗的乐趣，大大激起了学生向上的动力，也引起了家长的共鸣。
初一家校心连心活动方兴未艾，无论是老师还是家长，都对这一活动赞赏有加。老师们认识到，这一活动使家校的心贴得更近，了解到学生很多第一手的资料，更有利于因材施教；了解到家长的迫切愿望，更增加了教师的责任感。家长们在这活动中，多的是感谢，多的是愿配合老师的心愿，多是望子成龙望女成风的愿望。教师和家长有一个心愿是共同的:为了孩子的有利成长，家校要加强通力合作。
文稿：邓海宁
图片：邓海宁
图文编辑：刘苹
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