老当益壮 教研相长——记南昌市教科所数学教研员万智儒老师民德学校教研行

  • 作者:教科处
  • 来源:教科处
  • 发布时间:2017-11-17
  • 浏览量:6223

南昌民德学校作为南昌教育的新秀,发展迅速。市教科所对南昌民德学校的发展也高度关注。

数学教研员万智儒老师本着了解、交流、共进的理念,深入民德学校,开展教研活动。


上午第二节课

万智儒老师在民德学校数学教研组长付敏老师的陪同下,到初一(5)班认真听了青年教师舒志红老师的汇报课。

上午第三节课

万智儒老师在初二(1)班认真听了付敏老师的公开课。听课期间,万智儒老师认真听课,细致观察,及时笔记,不放过课堂教学中的任何细节。他时而会心一笑,时而皱眉思索,时而睁大双眼,时而快速圈点。就象是一位渴求知识、专心学习的学生。


上午第四节课

在民德学校B栋教学楼306会议室,万智儒老师与民德学校的数学教师进行了评课与教研交流。万智儒老师高度肯定了民德学校年轻老师先进的教育理念、勇于创新的精神及课堂教学的灵动,感受到了民德学校快速发展的内在因素。同时,万智儒老师也从自己对数学教育教学的长期研究与心得出发,与民德学校老师亲切交流,共同探讨。
万智儒老师语调平和,娓娓道来,教育理念、教育格言、教育思想、教育哲学自然流露,无不彰显万智儒老师深厚的教研功底,丰富的教学经验,独到的教学见识,让民德学校的数学教师如沐春风。

下午万智儒老师在没有午休的情况下,又在民德学校初一(3)班上了一节示范课

万智儒老师的示范课幽默风趣,极富亲和力,对知识的讲解与分析举重若轻,对技巧的点拔简明灵巧。

在一次次的启发、肯定、鼓励、交流中,在轻松活泼的课堂氛围中,学生脑洞大开,跨过了一个又一个障碍,既学到了知识,开发了思维,又激起了对数学探究的极大兴趣。


课后万智儒老师意犹未尽,不顾疲劳,又在民德学校B栋教学楼306会议室作了题为《议议“教”与“学”》讲座,就新时期的教学思想、教学方式、学习方式、学情跟踪分析、教学的反思与势在必行的教学革命、教与学的学术形态与教育形态、关于学生的参与、教育教学发展趋势等对民德学校老师进行了更为理性与深入的指导。




文稿撰写:教科处

图片来源:教科处

图文编辑:王    翔

视频号
抖音号
公众号
在线报名
返回顶部